Este
es un cuento el cual su objetivo no es otro sino acercar la realidad desde una
perspectiva literaria, es decir utilizando imágenes, símbolos y recursos. Con
todo esto, el autor nos insta para hacer una interpretación de la realidad. Por
ejemplo, a través un libro viejo que a lo mejor para algunos ya no tiene ningún
significado, precisamente por estado de deterioro, nos hace reflexionar que ahí
puede haber un gran tesoro, no un tesoro material, sino uno de tipo
cognoscitivo y que de igual forma que el duendecillo puede ser el conocimiento
sea mejor valorado (quizá solo al final de una etapa) que tener una serie de
objetos materiales, entiéndase esto en el contexto del cuento unas papilla y
manteca en el día de Nochebuena. Con esto no estoy diciendo que esto sea malo,
de ninguna manera, sino que en una escala de valores escatológica, lo que te
sirva más es lo que no tiene un tiempo de caducidad, en este sentido el
conocimiento se vuelve inmortal.
No
obstante, en el texto también hace aflorar la verdadera naturaleza del hombre,
que se traduce en más materialista que cognoscitiva, debo decir que esto es
casi connatural a él. Otro elemento que logro detectar es que el hombre no hace
nada sin querer algo a cambio, como es el caso del tendero, al entregar la otra
parte del libro viejo al estudiante.
La
figura de este último, en realidad es la figura de aquel que tiene un
deseo por conocer más y más, no se
preocupa por la acumulación por la acumulación de objetos materiales,, sino por
saber más. Sin embargo, hay un dato curioso, que me llamó mucho la atención y
es que al final el duendecillo no se quedó del todo con el tendero porque
sentía la necesidad de trascender la realidad finita y tampoco se quedo solo
con el libro(estudiante) porque tiene otros intereses como hombre que no los
puede obviar( caso del texto, alimentación)
El
cuento nos invita a valorar las cosas que tenemos y a no poner nuestra fuerza
en las cosas que no son importantes como
el conocimiento que te llevan a la felicidad.
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